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初二作文兔子拼命奔跑,乌龟更应勤奋

💡 阅读提示:本文仅供参考学习,建议同学们结合自己的生活经历和真实感受进行创作,写出有真情实感的好作文。

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生活中总有一些“牛人”,他们似乎不怎么努力就可以远远跑在前面。而我只能望着“牛人”的背影,奋力追赶。

小时候,随意画几幅涂鸦就轻易获得长辈的赞美,我认定自己有绘画天赋,结果上了专业的绘画课才知道,人外有人,天外有天,同龄人的一些作品早已达到很高的水平,我难以企及。

体育课学三步上篮,我连步伐都迈不对。可“牛人”们只是轻而易举地迈几步,腿一抬,手一动,球就进了。我难以望其项背。

在学习、运动、生活中,这样的例子比比皆是,作为“乌龟”的我只能远远望着“兔子”潇洒的背影,跟在后面举步维艰地追赶。

读完《如果兔子拼命奔跑,乌龟将如何自处》的文章,我受到很大触动,感觉自己就是这篇文章中所说的“乌龟”。

作为“乌龟”的我,该怎么做呢?

我想,除了努力和勤奋,我们还可以做很多。“兔子”们存在的意义就是给“乌龟”们提个醒,让他们知道,这个世界上还有这么牛的人;让“乌龟”们认识到,自己既非天才也无优势,时刻提醒自己还须不断努力。只有这样,才能在后来的人生路程中,不断校正前进的方向,走好每一步。

也许,有人会问,“乌龟”就无法逆袭了吗?

当然不是。有的“乌龟”在某些方面很有潜质,也有超越兔子的可能,更何况“兔子”们也会打盹儿。我们都熟知的历史人物曾国藩,小时候天赋不高。曾国藩花了很长时间都记不住的文章,却被人室

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