今天上课的时候，老师一看我的作文本上全是修改的痕迹，而且不止一种痕迹，有用涂改液涂的，有用胶条粘的，还有用改正纸、修改符号改的，整个页面像打了补丁的脏衣服。不但批评了我，还让我回家后把这篇作文重新抄一遍。
回到家后，我把火气全撒在文具上，对钢笔和其它文具说:“你们这些家伙，全是些没用的东西。不但没有给我帮上忙，还尽给我添乱。别忘了，我要你们是干什么的!”那些文具什么反应也没有。本来嘛，它们又不是活物，怎么会听懂我说的话呢!
晚上，我躺在床上想:白天我说的话是不是太过火了?唉!反正它们也听不懂，就当我没说。
不一会儿,我就觉得自己变小了,简直与我文具盒里的钢笔什么的一样大。这时，就听见不远处有人在说话。是谁在说话呢?我爬上写字台，向发出声音的地方走去。我来到了文具盒旁，见文具盒是打开着的，那些文具都像人一样，会走路、会说话。它们在说什么呢?我仔细一听，原来是在说白天的事。
首先发言的是涂改液。它鼓着大肚子结结巴巴地说:“都，都是我的错。如果我少涂几次，小主人就不会被老师批评了。”看他的样子，好像快要哭出来了。
涂改液刚说完，胶条就慢慢地滚了过来，像一位老公公:“我在你们这里年纪最大，我看事情主要怪我。小主人写错了，就用我一粘，我就连字带纸都给粘下来。有时，我眼花，不是把本粘破，就是把正确的字也一起粘下去了。看来我真是老了，不中用了。”
“别这么说，胶条爷爷。虽然我年纪小，可我也给小主人添了不少麻烦。小主人写错了，我就粘在上面，看上去就像一块块补丁。小主人一定是因为我才挨批评的。”改正纸借着风飘过来惭愧的说。
修改符号也从本子里跳了出来:“我真笨，不但没帮上忙，还……”
“你们别争了，”一直在旁边沉默不语的钢笔突然打断了修改符号的话，“都是我的错。这件事之所以会闹成这样，都是因为我。我不该写错字，是我连累了你们，是我连累了小主人。”
听了这些后，我的脸刷地一下红了，忙站出来，对他们说:“对不起，这件事主要是我的错，白天我不应该那样说你们。”
