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二年级作文神奇的数字作文350字

💡 阅读提示:本文仅供参考学习,建议同学们结合自己的生活经历和真实感受进行创作,写出有真情实感的好作文。

这节是体育课,窗外下着蒙蒙细雨,整栋教学楼像被轻纱罩住了一样,雨滴在轻盈地跳着芭蕾舞。

大家不能到室外,都只能在教室里看书,写作业。教室里安静得能听见同学们翻书的声音。这时候,夕夕写完了作业,轻手轻脚地走到书柜前,对书柜管理员晨晨说:“请帮我拿一下‘6’号图书,好吗?”晨晨看到一本贴着“6”号图书的书,取下来递给了夕夕。夕夕一看,呀!这不是“9”号图书吗?原来,是昨天的图书管理员,把“9”号图书和“6”号图书放倒了,才引起了刚才的误会。图书管理员不好意思地连声道歉。同学们听到她们俩的谈话也笑呵呵的一片。

老师走到书柜前,审视了一下“6”号图书,一下子,明白了,和颜悦色地说:“6号图书上下放反了,当管理员寻找图书时,错把“9”号当成了“6”号,这说明从不同角度看事物会有所不同。大家以后要细心观察,避免犯错。”

大家听完老师的话,都恍然大悟!

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