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读后感读毛毛后感

💡 阅读提示:本文仅供参考学习,建议同学们结合自己的生活经历和真实感受进行创作,写出有真情实感的好作文。

今天,我读了德国著名作家米切尔·思德的时间幻想小说《毛毛》,此书与《格林童话》齐名,斩获无数国内国际大奖,是一部同时能感动孩子和大人的经典之作。这本书读完后,我深受感动,以后我要更加珍惜时间了。

这本书是米切尔·思德的成名之作,主要讲述了一个小女孩具有相当的传奇色彩,她说自己有一百零二岁,可看上去她只有十二岁。没人能搞清楚她的年龄和来历。也因此她才更容易发现生命的意义、理解时间的价值。在这段时间里她交了许多好朋友:扫大街的贝波、导游吉吉、男孩保罗……但时间窃贼灰绅士是毛毛最大的敌人。毛毛请来了霍拉大师和乌龟卡西欧佩亚,一起与灰绅士们对战,经历了许多次战斗。最终,毛毛利用时间之花把那些时间窃贼打死了。毛毛最后与自己的朋友团聚,帮助人们夺回了被盗走的时间。

这就是这本书的主要内容。德国著名作家米切尔·思德是一名科幻大师,他的想象力是那么丰富。在他的笔下,善良、机智、充满活泼的毛毛以及她的朋友一排排、一群群地跃然纸上。这本书所表达的内涵是让人们更加要珍惜时间。

珍惜时间都是我们必备的品质。记得鲁迅先生曾说过“我利用别人喝咖啡的时间去工作”。从这句话可以感受到鲁迅先生是那么珍惜时间啊!像这样的人还有很多:居里夫人、贝尔、爱迪生……

这不由的让我想起了我的一个好朋友小彦,他也是一个用功、珍惜时间的人。那一次,数学老师在下课前布置了一项课堂作业,然后过了一会儿,下课铃响了,下节课是体育课,同学们都飞快的拿水杯去加水,我也冲了出去,小彦也紧跟其后,加完水之后,我回到教室。这时,我看到教室里的人寥寥无几,不是在玩,就是在加水或上厕所。我看到教室里只有小彦一个人在做作业,我也想去外面透透空气,就对小彦说:“小彦,我们到外面溜达一圈,呼吸一下新鲜空气吧。”小彦说:“不用了,我忙着做作业呢。”“作业可以留到中午再做。”我一边拉着他的胳膊一边说着,想把他拉出去跟我一起玩。他摇摇头,说:“谢谢你,我不去。”于是,我只好一个人出去了。到体育课上课铃响了,小彦只好放下手中的作业,到外面去排队了。我知道他还在对自己的作业恋恋不舍。

小彦跟书中的毛毛、吉吉、保罗、时间之花、时间窃贼都告诉我们要珍惜时间。所以我要像他们一样珍惜时间,努力学习!(作者系南湖区东栅小学六年级学生,指导教师戚雅琴)

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