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记事做叫花鸡比赛

💡 阅读提示:本文仅供参考学习,建议同学们结合自己的生活经历和真实感受进行创作,写出有真情实感的好作文。

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今天是夏令营的第二天。在探访了竹洋革命遗址后,我们回到营地,开展了一次有趣的做叫花鸡比赛。

傍晚时分,教官大踏步地走进大棚,宣布晚饭由队员们亲自动手,做叫花鸡比赛。哇,叫花鸡!一定很好吃!已经饥肠辘辘的我们两眼放光,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。材料也送过来了,教官开始为我们讲解做叫花鸡的步骤,并告诉我们哪个组做叫花鸡的速度最快,味香最佳,全组同学都有奖品。教官话音刚落,有的同学迫不及待拿起材料研究起来,准备开始动手做了;有的同学似乎胜券在握,信心满满,一定能做出全场最好吃的叫花鸡;也有同学漏听了什么,急得团团转,不知从何下手。

我们三队的游俊同学一马当先,他的任务是和泥。只见他把泥和水倒入了大盆子里,用手在盆里使劲地搅拌。也不知搅拌了多少圈,他发现一个大土块没有溶化,觉得如果不及时处理,肯定会影响叫花鸡包裹均匀。他皱了皱眉,举起拳头,用力一砸,可是大土块依然毫发无损,疼得他咧了咧小嘴,用力甩了甩手,自言自语道:“这土块怎么这么硬啊!”不一会儿,他眼珠一转,从背包里摸出了一把螺丝刀,往土块上一戳,大土块就解体了。游俊同学做事可真有办法呀!我们四处看,四队的振豪同学也不差,他拿着一根硬木头,用力在大盆子里左搅一下,右搅一下,很快就累得满头大汗。不过他没有放弃,随手抹了把汗,顿时他变成了一个大花脸。我们看了,笑得前仰后合。

泥和好了,我们一齐动手,用泥浆把叫花鸡包了个里三层外三层,然后放进灶里,开始烧烤,教官隔一会就过来帮我们翻动一下。我们焦急又好奇地等待着,我们的叫花鸡能烤熟吗?会不会烤焦了呀?味道一定很好吃吧!

直到夜幕开始降临,营地上空才开始飘香,再过一会儿,一只只香喷喷的叫花鸡出炉了!虽然我们队没有拿到名次,但我们已经顾不上这个了,出炉的叫花鸡真是让人垂涎三尺!我们把外面包着的黄泥敲碎,小心翼翼地剥开锡纸和荷叶,香喷喷的叫花鸡露出了“庐山真面目”。吃着自己做的叫花鸡,每个人都开心得不知道该说什么好,真好吃呀!这是我吃过的最好吃的叫花鸡!

(小作者是福建省宁德市柘荣县实验小学四年级学生)

后 记

通过这次做叫花鸡比赛,我获得了满满的成就感,自己动手做的东西就是好吃!

教师赏析

小作者采用点面结合的写法,用流畅的语言,描写了紧张、有趣的做叫花鸡比赛。特别是一详一略生动地刻画了两位同学比赛的样子,那股和泥的认真劲儿跃然纸上,为文章增色不少。(缪仲琼)

薇言微语

光是玩泥巴就能让孩子们乐上半天了, 何况做叫花鸡呢!自己组忙活还不忘看别组的热闹,小作者真是啥也没耽误。游俊同学的机灵,振豪同学的忘我,叫花鸡的美味,在他笔下生动有趣,这样的夏令营足以给童年留下极难忘的美好回忆了!

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