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写人家有巧手哥哥

💡 阅读提示:本文仅供参考学习,建议同学们结合自己的生活经历和真实感受进行创作,写出有真情实感的好作文。

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我的哥哥,比我大3岁,今年上五年级,跟我在同一所学校。哥哥可比我结实多了,身高比妈妈高,体重是我的两倍,胖嘟嘟的脸上架着黑框眼镜,他可是班级里的好学生。哥哥爱看书,爱骑车,爱画画……知识渊博,样样精通,最厉害的还是他那双灵巧的手,他可称得上是个能工巧匠。

那次美术老师让我们用粘土制作梅花,这可把我愁坏了。圆圆的花瓣总是捏不圆,细细的花蕊不是太粗就是太细而断裂,所有部件粘在一起简直惨不忍睹。回到家,我垂头丧气,只能求助哥哥帮忙。哥哥胸有成竹地说了句:“放心吧,哥哥来帮你忙。”

只见哥哥快速地挑选出红、黄、绿三种颜色的彩泥,捏成四个大球。他先拿出红色球,用指腹搓了五个粉色小球,五个小球的大小都一样,就跟模具做出来似的,非常圆整,哥哥再用大拇指轻轻一压,那小球就变成了薄薄的圆片,作为花瓣;接着哥哥拿起绿色彩泥球,用他灵活的四指来回搓动,只见彩泥球在他的搓动下变成了笔直的长条,在长条上用大拇指一量,用刀一切,就做出了逼真的花茎;紧接着哥哥又做了一个圆片,他用美工刀在圆片的边缘上切了几条相同的切口,用大拇指和食指在每两条切口之间的顶端一捏,就成了个星星状的花托;然后,哥哥小心翼翼地搓出细如发丝的黄色花蕊;最后,他巧妙地把所有的部件组合在一起,哇!一朵惟妙惟肖的梅花就做好了,真是巧夺天工啊!

你们说,我的哥哥是不是一位能工巧匠呢?

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